Oral hygiene habits and oral hygiene index of public school students

Oral hygiene habits and oral hygiene index of public school students
Pivotto, Adriano; Gislon, Luciane Campos; Farias, Maria Mercês Aquino Gouveia; Schmitt, Beatriz Helena Eger; de Araújo, Silvana Marchiori & da Silveira, Eliane Garcia

Abstract

Objective: To verify the oral hygiene habits and oral hygiene index of schoolchildren in public elementary school in the city of Itajaí-SC.
Methods: Descriptive cross-sectional research. The sample consisted of children enrolled in the first year of elementary level in public schools of Itajaí-SC in 2011. Data collection was performed through registration of the children’s Simplified Oral Hygiene Index (OHI-S) and a questionnaire applied to parents/ guardians about the characterization of school student’s oral hygiene.
Results: The study evaluated 202 school student. Regarding daily toothbrushing, 121 (59.9%) reported that an adult is responsible for carrying out this procedure for the child and 81 (40.1%) reported the own child performs brushing. Brushing frequency for 128 (63.4%) children was three times a day and floss was not used by 137 (68%) of them. In 114 (56.4%) of the schoolchildren was found an OHI-S classified as reasonable hygiene (1.3 to 2). Regarding how to deal with the oral hygiene of children, 140 (69%) parents stated having already received such information and the source cited by 118 (58.4%) was the dentist.
Conclusion: Schoolchildren presented oral hygiene habits with deficiency in dental plaque removal and flossing, resulting in a reasonable OHI-S.

Keywords
Health Education; Dental; Motivation; Oral Health; Dental Plaque

HÁBITOS DE HIGIENE BUCAL E ÍNDICE DE HIGIENE ORAL DE ESCOLARES DO ENSINO PÚBLICO
Pivotto, Adriano; Gislon, Luciane Campos; Farias, Maria Mercês Aquino Gouveia; Schmitt, Beatriz Helena Eger; de Araújo, Silvana Marchiori & da Silveira, Eliane Garcia

Resumo

Objetivo: Verificar os hábitos de higiene bucal e o índice de higiene oral de escolares do ensino fundamental de escolas públicas do município de Itajaí-SC.
Métodos: Investigação descritiva transversal. A amostra constou de escolares do primeiro ano do ensino fundamental de escolas públicas da rede municipal de Itajaí-SC matriculados em 2011. A coleta de dados foi realizada através de registro do Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) das crianças e da aplicação de um questionário aos pais/responsáveis sobre a caracterização da higiene oral dos escolares.
Resultados: Avaliaram-se 202 escolares. Quanto à escovação dental diária, 121 (59,9%) relataram que um adulto é o responsável pela realização desse procedimento na criança e 81 (40,1%) informaram que a própria criança executa a escovação. O número de escovações em 128 (63,4%) crianças foi de três vezes ao dia e o fio dental não era utilizado por 137 (68%). Encontrou-se em 114 (56,4%) escolares um IHOS classificado como higiene razoável – de 1,3 a 2. Com relação a como proceder com a higiene bucal da criança, 140 (69%) pais responderam já ter recebido essa informação e a fonte citada por 118 (58,4%) foi o cirurgião-dentista.
Conclusão: Os escolares apresentaram hábitos de higiene bucal com deficiência na remoção da placa bacteriana e no uso do fio dental, resultando em um IHOS razoável.

Palavras-chave
Educação em Saúde Bucal; Motivação; Saúde Bucal; Placa Dentária

Hábitos de higiene bucal y índice de higiene oral de escolares de la enzeñanza pública
Pivotto, Adriano; Gislon, Luciane Campos; Farias, Maria Mercês Aquino Gouveia; Schmitt, Beatriz Helena Eger; de Araújo, Silvana Marchiori & da Silveira, Eliane Garcia

Resumen

Objetivo: Verificar los hábitos de higiene bucal y el índice de higiene oral de escolares de la enseñanza básica de escuelas públicas del municipio de Itajaí-SC.
Métodos: Investigación descriptiva transversal. La muestra fue de escolares del primer año de enseñanza básica de escuelas públicas de la red municipal de Itajaí-SC matriculados en 2011. La recogida de datos fue realizada a través del registro del Índice de Higiene Oral Simplificado (IHOS) de niños y de la aplicación de un cuestionario a los padres/responsables sobre la caracterización de la higiene oral de los escolares.
Resultados: Se evaluaron 202 escolares. Respecto el cepillado dental diario, 121 (59,9%) relataron que un adulto es el responsable por el procedimiento en el niño y 81 (40,1%) informaron que el propio niño hace el cepillado. El numero de cepillados en 128 (63,4%) niños fue de tres veces al día y el hilo dental no era utilizado en 137 (68%). Se encontró en 114 (56,4%) escolares un IHOS clasificado como higiene razonable – de 1,3 a 2. Respecto cómo proceder con la higiene bucal del niño, 140 (69%) padres contestaron ya haber recibido esa información y la fuente citada por 118 (58,4%) fue el cirujano-dentista.
Conclusión: Los escolares presentaron hábitos de higiene bucal con deficiencia para la remoción de placa bacteriana y uso de hilo dental llevando a un IHOS razonable.

Palabras-clave
Educación en Salud Dental; Motivación; Salud Bucal; Placa Dental