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VITAE Academia Biomédica Digital
Centro de Análisis de Imágenes Biomédicas Computarizadas-CAIBC0
ISSN: 1317-987x
No. 70, 2017, pp. 1-10
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Bioline Code: va17016
Full paper language: Spanish
Document type: Research Article
Document available free of charge
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VITAE Academia Biomédica Digital, No. 70, 2017, pp. 1-10
en |
Knowledge Regarding Zika Virus Infection and its Teratogenic Potential among First-Year Medical Students
Hernández Rodríguez, María Luisa; Fasolino, Milagros Romero de; Fasolino Romero, Andrés E.; Hernández Rodríguez, María Liseth; Ríos, Tibisay Rincón; Morales-Machín, Alisandra & Delgado Luengo, Wilmer Noé
Abstract
Objective: To determine the knowledge about Zika virus infection and its teratogenic potential in
first year medical students. Methods: A descriptive, transversal and non experimental research
design was carried out in an intentional sample among first-year Embryology students of
medicine in 2016 at the University of Zulia. Data were collected through an online questionnaire.
Results: The highest number of correct answers were about who can get Zika (92.91%), clinical
signs and symptoms (94.49%) and prevention (78.74%). Regarding the time of infection during
pregnancy and the risks for the fetus/baby, as well as the types of birth defects and other adverse
pregnancy outcome, only correct answers were obtained in 24.41% and 12.60 % respectively.
Conclusion: In this study the level of knowledge about the Zika virus and its possible teratogenic
effects was medium-low.
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Conocimiento sobre la infección por el virus zika y su potencial teratogénico en estudiantes del primer año de medicina
Hernández Rodríguez, María Luisa; Fasolino, Milagros Romero de; Fasolino Romero, Andrés E.; Hernández Rodríguez, María Liseth; Ríos, Tibisay Rincón; Morales-Machín, Alisandra & Delgado Luengo, Wilmer Noé
Resumen
Objetivo: Determinar el conocimiento sobre la infección por el virus Zika y su potencial
teratogénico en estudiantes del primer año de medicina. Metodología: Se realizó un estudio no
experimental, transversal, descriptivo, en una muestra intencional, constituida por estudiantes de
Embriología del primer año de medicina, año 2016, de la Universidad del Zulia. Se recolectaron
los datos a través de un cuestionario online. Resultados: El mayor número de respuestas
correctas fueron las relacionadas con las personas que pueden contraer la enfermedad
(92,91%), las manifestaciones clínicas (94,49%) y las medidas preventivas (78,74%). En cuanto
al momento de la infección durante el embarazo y la posibilidad de presentarse efectos embriofeto-
neonatales, así como, los tipos de defectos congénitos y otros resultados adversos, sólo se
obtuvieron respuestas correctas en el 24,41% y 12,60%, respectivamente. Conclusión: En este
estudio el nivel de conocimiento sobre el virus Zika y los posibles efectos teratogénicos fue
medio-bajo.
Palabras-clave
Virus Zika; efecto teratogénico; embarazo; infección; conocimiento; defectos congénitos
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